المجلة التربوية لتعليم الکبار

المجلد والعدد: المجلد 7، العدد 3، يوليو 2025، الصفحة 1-210

الموضوعات الرئيسية


1		برنامج تدريسي قائم على استخدام منهج ABLLS)) لتنمية بعض المهارات الرياضية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية المعاقين عقلياً (القابلين للتعلم).
	الصفحة 1-25

	عرض المقالة \| PDF 554.99 K \| مشاهدة على SCiNiTO

2		دور الأسرة في مواجهة بعض الأزمات المعاصرة في ضوء القرآن الكريم والسنة النبوية
	الصفحة 26-65
	كمال كامل؛ أ. د / صلاح عبد الله محمد حسن؛ د / أحمد محمد السمان
	عرض المقالة \| PDF 801.81 K \| مشاهدة على SCiNiTO

3		توجهات البحث التربوي بجامعة الكويت في ضوء الرؤية ٢٠٣٥
	الصفحة 66-90
	فيصل المطيري؛ أ.د/ عمر محمد مرسي؛ أ.د/ بهاء الدين عربي محمد
	عرض المقالة \| PDF 436.93 K \| مشاهدة على SCiNiTO

4		درجة الإحتراق الوظيفي من وجهة نظر معلمي المرحلة الإبتدائية بدولة الكويت
	الصفحة 91-115
	حصه الشمري؛ أ.م.د/ عبد الحكيم رضوان سعيد؛ د/ ثابت حمدي ثابت قنديل
	عرض المقالة \| PDF 578.19 K \| مشاهدة على SCiNiTO

5		التحول الرقمي ودوره في تطوير المدارس المتوسطة بدولة الكويت
	الصفحة 116-140

	عرض المقالة \| PDF 479.09 K \| مشاهدة على SCiNiTO

6		متطلبات تفعيل دور التعليم الأساسي في تنمية الحصانة الأخلاقية لدى تلاميذه في ضوء تداعيات الذكاء الاصطناعي
	الصفحة 141-180

	عرض المقالة \| PDF 622.01 K \| مشاهدة على SCiNiTO

7		الخصائص السيكومترية لمقياس العبء المعرفى للطلاب الموهوبين بالمرحلة الإعدادية
	الصفحة 181-210
	إيمان كامل؛ أ.د/ خضر مخيمر ابو زيد؛ أ.د / أحمد زارع أحمد زارع
	عرض المقالة \| PDF 643.77 K \| مشاهدة على SCiNiTO

المجلة التربوية لتعليم الکبار (ALTC) - قائمة المقالات

برنامج تدريسي قائم على استخدام منهج ABLLS)) لتنمية بعض المهارات الرياضية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية المعاقين عقلياً (القابلين للتعلم).

دور الأسرة في مواجهة بعض الأزمات المعاصرة في ضوء القرآن الكريم والسنة النبوية

توجهات البحث التربوي بجامعة الكويت في ضوء الرؤية ٢٠٣٥

درجة الإحتراق الوظيفي من وجهة نظر معلمي المرحلة الإبتدائية بدولة الكويت

التحول الرقمي ودوره في تطوير المدارس المتوسطة بدولة الكويت

متطلبات تفعيل دور التعليم الأساسي في تنمية الحصانة الأخلاقية لدى تلاميذه في ضوء تداعيات الذكاء الاصطناعي

الخصائص السيكومترية لمقياس العبء المعرفى للطلاب الموهوبين بالمرحلة الإعدادية