المجلة التربوية لتعليم الکبار

المجلد والعدد: المجلد 6، العدد 4، أكتوبر 2024، الصفحة 1-369

الموضوعات الرئيسية


1		Emploi de l'apprentissage hybride pour développer quelques compétences de la discrimination auditive auprès des apprenants au cycle secondaire. Une recherche extraite d'une thèse de magistère Sous la direction de
	الصفحة 1-27
	احمد عبد الراضي؛ Dr. Nashwa Mohamad Esmat؛ Prof. Dr. Abdel Nasser Chérif Mohammed
	عرض المقالة \| PDF 619.61 K \| مشاهدة على SCiNiTO

2		واقع الثقافة الرقمية في التعليم الثانوي العام فى مصر من وجهة نظر القيادات التربوية والمعلمين
	الصفحة 28-92
	اسماء محمد عبد الحفيظ؛ أ.م.د/حنان صلاح الدين الحلواني؛ أ.م.د/ أمل علي محمود سلطان
	عرض المقالة \| PDF 1.04 MB \| مشاهدة على SCiNiTO

3		دور المنصات التعليمية الإلكترونية في تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص التعليمية لدى طلاب التعليم قبل الجامعي (دراسة تحليلية)
	الصفحة 93-125
	راندا رفعت محمد؛ امل خليفة محمد؛ د/أمل علي محمود سلطان
	عرض المقالة \| PDF 544.75 K \| مشاهدة على SCiNiTO

4		دور التعليم قبل الجامعي في تنمية ثقافة التعليم الريادي لدى الطلاب "دراسة ميدانية"
	الصفحة 126-168

	عرض المقالة \| PDF 664.07 K \| مشاهدة على SCiNiTO

5		الأدوار المستقبلية لمعلم المرحلة الابتدائية في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة بدولة الكويت (دراسة تحليلية)
	الصفحة 169-201
	سارة سعود متعب؛ د/أمل علي محمود سلطان؛ د/ أسماء صلاح محمد فرغلي
	عرض المقالة \| PDF 553.87 K \| مشاهدة على SCiNiTO

6		متطلبات تطبيق الادارة الموقفية في التعليم الأزهري قبل الجامعي
	الصفحة 202-234
	عماد الدين على محمد احمد؛ أحمد عبدالله الصغير عبدالمقصود؛ د/إيمان عبد الوهاب هاشم سيد
	عرض المقالة \| PDF 526.64 K \| مشاهدة على SCiNiTO

7		الميتافيرس مدخل لاستشراف الوظائف المستقبلية للجامعات المصرية دراسة تقويمية
	الصفحة 235-369
	أحمد حسين عبدالمعطى محمد؛ غادة السيد السيد الوشاحي؛ راندا رفعت محمد محفوظ
	عرض المقالة \| PDF 1.41 MB \| مشاهدة على SCiNiTO

المجلة التربوية لتعليم الکبار (ALTC) - قائمة المقالات

Emploi de l'apprentissage hybride pour développer quelques compétences de la discrimination auditive auprès des apprenants au cycle secondaire. Une recherche extraite d'une thèse de magistère Sous la direction de

واقع الثقافة الرقمية في التعليم الثانوي العام فى مصر من وجهة نظر القيادات التربوية والمعلمين

دور المنصات التعليمية الإلكترونية في تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص التعليمية لدى طلاب التعليم قبل الجامعي (دراسة تحليلية)

دور التعليم قبل الجامعي في تنمية ثقافة التعليم الريادي لدى الطلاب "دراسة ميدانية"

الأدوار المستقبلية لمعلم المرحلة الابتدائية في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة بدولة الكويت (دراسة تحليلية)

متطلبات تطبيق الادارة الموقفية في التعليم الأزهري قبل الجامعي

الميتافيرس مدخل لاستشراف الوظائف المستقبلية للجامعات المصرية دراسة تقويمية